而那画面，正是从少女当时拔剑要杀狄衣那时开始。
画面从少女追杀狄衣，狄衣反击，狄衣痛打少女，少女被踢哭痛，狄衣担心而安慰，到最後少女试图偷袭杀人反被秦煌反杀，道具结束工作。学院一人附带解说起整件事，有关这道具出现的来龙去脉。
“在我们派人送她回去时，为了避免她再度伤人，当时我们决议，要在她剑上装个能监视的用具，但只有她拔剑道具才能生效。她回家後并不拔剑，所以我们也没监视到任何东西，本想这样也好。可是却没想到，她一回本院就又起了争执，因此我们的道具派上用场。”
学院的人们不想多说，虽说这对父母有些不分青红皂白，但是他们却也可以理解。这少女看来是在家装乖，出外就不受控制的双面女，若是如此，怪罪父母也没什麽大用。
但这父母是呆住几秒，父亲却开了这样的口。“我的女儿，你怎麽就那麽傻。你要是真砍死人，我们怎麽赔得起？”
母亲在一旁直哭，看来已什麽事都做不了了。
秦煌看那父亲，就像看到什麽脏东西，她转头就走，再也不想多待这病房几刻。
顾游一脸三观崩坏，有个为他而死的哥哥，有个自小就努力照顾他的姊姊，他一向认为家人很美好。但他第一次，遭受如此重大的三观冲击。
狄衣倒是比较还好，虽然过去她的亲人不错，但她毕竟长住病院，不肖的各式人也看得多了。她都曾看过个嫌医院脏不肯入医院，害行动不良老父自己行走医院，自己心安理得坐车内等老父的健壮男儿子，区区这样的父母还吓不倒她。
她很感兴趣从窗外看着学院众人表情，果然满足的看到众人脸色不太美好，有些个性比较急躁的已经一张鄙视脸，修养好点的面容不显不对，最多只是眼神有点不对。
“我要走了再见。”狄衣表示不想看後续，顾游默默点头，跟着走人。
後续的事情狄衣没参与，但是顾游告诉了她。那之後顾织人来了，而学院那时正与她父母离开病床，到院内某处做谈判。
学院这时态度强硬，而她父母还想撒泼耍赖，但是顾织一来，事情就快速解决了。
顾织的态度极为强硬，她是受害着家属，又是学院内教师，於情於理她都有这资格开口赶人，而只要少女父母想耍赖，顾织就表示我家弟弟被欺负你们就得看着办，完全不给对方任何能说话的地方。
最终还是因为顾游向姊姊表示过不欲多生事端，所以顾织用种本人大恩大德的施恩语气，只要求学院将少女退学就放过她。实在没办法的少女家人答应，只求事情结束，她家女儿能名誉不损，她家也能全身而退。
过一天後，事情就此真正落幕。
而後一天，狄衣与顾游还是在过着自己的生活，秦煌似乎也不打算再报复那个冒犯她的少女，少女也在伤势稳定後被家人安全接走，所有人的生活都回到正轨。
周末前的最後一天，顾织教起新玩意。她站在讲台上，手里拿着剑，要求他们收起课本，但却也没有要下讲台演练的意思。
“我今天要讲个新知识，这知识可是我顾家人所完善的理论，你们可给我用心听了！”顾织很自豪，讲到由她家人所立的知识，她一向非常自豪。
“这理论，是“那位”生前写的吗？”底下有个学生，很小心地问这问题。
许多人都知道顾家有个不好提起的人，那人的死是意外，所以她也不敢在顾织前提起他全名，怕到时候尴尬或惹怒顾织。但是她还是想知道，才遮遮掩掩小心着的说话，想知道是不是那个人所写。
“不要问，很可怕。”顾织脸色严肃的那麽一说，就继续自己的课程。但是这态度也让全班有所理解，八成这就是那个顾家人所出的理论了。
“今天我要说的，是剑灵与使者的关系，也就是“特性”这件事。”顾织之所以刻意拿剑说明，就是因为是要说这个理论，拿剑让她更有谈心。
“特性这玩意，你们也可以看成是个性。各位与自己的剑也是相处过不少时间，应该都能理解我说的意思？”顾织环顾台下，注意被自己所教导的学生们。
其实这堂课的理论不需要任何基础知识，可以放在刚开始就先教导，但是她却刻意压後时间教导。
虽然她可以先教，但因这理论是基础於剑灵有人格这件事而来，所以被教导者需要理解剑灵有自我，才好听懂有关特性的事。而到了现在，众学生也与自己剑相处有段时间，顾织相信他们都已对剑灵有些了解，是以才开始教导有关这方面的知识。
她看着众人没有甚麽不理解的模样，於是她就继续了。
作者有话要说：
☆、特性
“我就当各位都理解了这件事，继续下一个部份。
因为剑灵有自我意识，因此，剑灵与使者间特性，也就不一定相同。不如说找到与自己特性完全相符合的剑灵，是件不容易的事。就像班上那麽多人，每人个性都不太一样，使者与剑灵间也就那麽一回事。”说完这句，顾织又在说明更多。
“但是，若真出现特性完全相符合使者与剑灵，那通常会是个强力使者。你们可以想像，他们开始时就能做到心意相通，使者也很容易去取得招式，平常时与战斗时都很难有冲突意见发生。
而使者使用招式的威力，取决於实力与意志两方面，因此就算这位使者实力不足，在意志的加成下，招式通常也能有一定水准，自然容易变强。”
顾织这话才刚说完，有些人的脸色就开始不太对。与自家剑灵个性没冲突的对这话没感觉，但有冲突的，比如像是顾游这样的使者，就很担心了。
顾游自家人当然知道自家事，他家剑灵根本可说是瞧不起他，更别说与他共同战斗，如此一来，他的未来还有没有救？
底下的狄衣属於不担心那派，她与顾宇个性不冲突，都不喜战斗，没有冲突就没纠结点，她还是很安全的。
顾织看底下学生的一些模样，也知道众人在担心什麽，又继续刚才话题说下去。“有些使者与剑灵特性完全不同，但是仔细听好了，这不一定是坏事。”她去刻意强调这件事，就是怕有人多想。
过去与现在的理论并不一样，旧派理论确实认为特性越相符合越好，但是新派理论却不是这样。而她现在要说明的部分，就是新派的理论。
“特性符合固然会因加成作用，而让使者变强，但却也会让使者更偏向某个方面。
也就是说，某使者原本脾气可能只是比较急躁，不过不至於很明显，但因她的剑灵也是如此，久而久之，她们就会互相影响。这位使者可能会变成暴躁不能忍耐，完全相同的特性，就造成不好的後果。因此，特性完全相符合并不算是好事。”
顾织再度强调，这理论对成长中的使者相当重要，她必须说个明白。
“像是手段本就凶残的使者，若得到不择手段同样残暴的剑灵，个性就会变得更不讲理，但是若得到温和的剑灵，也可能个性就会变得更能沟通。
有些本来胆子就大的使者，得到同样的剑灵，可能反而会太过不怕生死，反而易死，但若碰上胆子小的剑灵，互补下来可能变得谨慎，反而增加了自己的生存机会。”
顾织说完这段，又望了眼下方，众人若有所思。“明白了？特性相同或相反，其实都不算是坏事。你们若有听过甚麽剑灵特性越相似越好，忘掉它，那是过时的理论。就像我自己，我与我剑灵是不到特性完全相符合，但也可说是特性相似。”
顾织到了最後，还好心的用自己举例一把，让众人能彻底明白。“我本来就是不喜欢谈判的个性，但是我的剑灵更不喜欢。所以，自从我有这把剑後，我道理都讲得少了，最近更是只用剑说话。”
台上顾织这麽说，台下同学不相信。在这其中，狄衣也是那之一的不相信者。
她动画从头看到尾，都没看见顾织玩过以德服人这件事，就算是动画所放出的顾织回忆小时候片段，顾织也是常以拳头解决争执的角色。顾织会这样决不是因为剑，她没剑时就是这副德性了。
顾织把一切问题都推到剑身上後，又想起什麽，而对理论作出补充。“但是我必须要说，还是有种情况是不好的。有少数的使者，与剑灵个性完全不同的同时，又刚好是能克制住剑的个性，这是最麻烦的情况。”
她说起这个，又扫了眼学生。“你们之中还不太可能有这种人。要有这种情况，首先使者自己本身要够强，有强到足以用自己本身去压制住剑灵的强大，才会有这种情况。”
她那眼扫学生的态度，就像是说你们这愚蠢凡人没那种力量，引发群情激愤。
但也有部分人不受影响，像顾游他自知自己个性太弱，根本是被剑灵鄙视的存在，自然没有甚麽气不气的问题。又像狄衣，她知道剑灵是由人死後所化，自认自己没有那种死过一次也要活过来的豪气，当然也不认为自己能压过剑灵。
“看来你们不认同自己比剑灵弱，不过这是事实，你们中没一个比剑灵强。如果不是因为你们活着而剑是死物，你们不可能成为主导的那部分。”顾织狂言又引发更多情绪问题，不过她才不在意，反正这里也没人打得过她。
但那之後，她开始讲起正式理论。“总之，假设啦，假设有个使者就是有那麽强，而当她本人是上位者控制狂个性，她的剑灵又是绝对服从个性，那麽就会有糟糕事情发生。”
班上同学被挑起好奇心，而这次顾织也不多说就直言。“那个使者就算没有这个心思，也会在无意间压制住那剑灵的意志，造成剑灵本身失去自己的人格，只能听凭使者摆布。”
这话说完，同学们开始窃窃私语讨论，她们中许多都对这件事没甚麽感受。有些喜欢跟剑灵聊天的就觉得不好，没这兴